In der AD(H)S-Therapie, wie auch in der Behandlung allgemeiner Konzentrationsstörungen hat sich ein Training etabliert, dass mittels moderner EEG-Technik Erfolge messbar macht: Das Neurofeedback-Training.

Der Übende wird mit relativ geringem Aufwand an ein einfaches EEG Gerät (Elektro-Encephalo-Gramm) angeschlossen und seine Hirntätigkeit gemessen. Die ermittelten Werte werden in einer Computersoftware dekodiert und sichtbar gemacht. Eine Beurteilung der Werte entsprechend mentaler Zustände wie Unruhe, Anspannung, Konzentration, Ablenkung, Träumen, Entspannung oder Anspannung machen ein Training in eine gewünschte Richtung möglich. So bekommt der Übende in Sekundenbruchteilen eine Veränderung seines mentalen Zustandes mitgeteilt und wird über visuelle Verstärker beeinflusst.

Ein praktisches Beispiel:

In dem Bild unten sehen Sie einen Wettkampf dreier Segelboote. Das weiße Boot soll gewinnen und nimmt nur Fahrt auf, wenn alle gemessenen Parameter auf eine entspannte Konzentration hinweisen. Träumt der Übende, so nimmt das gelbe Boot Fahrt auf, bei Aufregung fährt das rote Boot. Bei Bewegung des gelben oder roten Boots bleibt das weiße Segelboot stehen und der Wettkampf wird verloren, wenn die Konzentrationsleistung weiterhin schlecht bleibt.

Neurofeedbacktraining ist durch zahlreiche wissenschaftliche Untersuchungen im In- und Ausland renommiert. So kamen Forscher aus Tübingen, Göttingen, München und Marburg in Studien unabhängig zu gleich guten Ergebnissen und empfehlen Neurofeedbacktraining bei AD(H)S, Migräne und Epilepsie.

In der Fachzeitschrift „Ärztliche Praxis“ veröffentlichte Priv.-Doz. Dr. med. Martin Holtmann einen Artikel mit der Überschrift „Neurofeedback hilft, bei ADHS Hirnströme zu kontrollieren“ und kam zu folgendem Résümé:

Signifikant weniger Hyperaktivität und lmpulsivität.

Bei aller Vorsicht kann festgehalten werden, dass sich die Datenlage zur Wirksamkeit von Neurofeedback bei ADHS in den vergangenen Jahren deutlich verbessert hat. Die durch das Feedback erreichten kurzfristigen Verbesserungen entsprachen in mehreren kontrollierten Studien denen einer Stimulanzien-Behandlung, sowohl hinsichtlich der Kernsymptomatik als auch auf neuropsychologischer Ebene. Neurofeedback führte zu einer signifikanten Reduktion von Unaufmerksamkeit, Impulsivität und Hyperaktivität.

Der Focus berichtete in der Ausgabe 7/2007 von erstaunlichen Ergebnissen des Neurofeedbacktrainings bei Musikern, Ärzten und Sportlern. Durch Verbesserung der mentalen Zustände und damit der Hirnleistungen konnten besonders konzentrationsintensive Tätigkeiten erheblich verbessert werden.
Kinder mit Störungen der Konzentrationsleistungen können bereits von wenigen Trainingssitzungen profitieren. Die Sitzungen können in unserem Hause erfolgen und werden durch private Leistungen finanziert.