Unter Teilleistungsstörung versteht man eine Störung in einem Bereich, der von anderen Fähigkeiten und der durchsschnittlichen Grundintelligenz des Kindes deutlich negativ abweicht. Teilleistungsstörungen sind u.a.:

• Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)
• Legasthenie
• Rechenschwäche
• Dyskalkulie

Teilleistungsstörungen können ergotherapeutisch gefördert werden. Nicht selten liegt dem Ganzen eine Wahrnehmungsstörung zugrunde, die zunächst verbessert werden muss (siehe Auditive Wahrnehmungsstörung und Räumlich-konstruktive Störung).